Ngày dạy:
Tuần1- Tiết:1 BÀI 1 : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi

I. MỤC TIÊU :
-Kiến thức-Học sinh làm quen ø tiếp xúc với tranh ve củã thiếu nhi.
-Kỉ năng-Bước đầu biết quan sát, miêu tả hình ảnh màu sắc trên tranh.
HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh.
-Thái độ-Thich quan sát vẽ đep của bức tranh
II. CHUẨN BỊ :
-GV :Sưu tầm các tranh vẽ thiếu nhi thể loại “Thiếu nhi vui chơi”
-HS: Vở mỉ thuật lớp 1
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1Ổnđịnh
2 Kiểm tra :Ktdụng cụ học tập HS
--Nhận xét
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH





1. ổn định:
2., kiểm tra bài cũ
Kiểm tra vở vẽ, các mẫu tranh và hình ảnh học sinh sưu tầm
3 bài mới :
-Giới thiệu bài : Treo tranh, đặt câu hỏi
-Đây là tranh vẽ các bạn thiếu nhi đanglàm gì ?Ghi tựa bài lên bảng:
Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi
-Tranh thiếu nhi vui chơi là một đề tài rất phong phú và hấp dẫn với người vẽ. Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được nhiều tranh đẹp. Chúng ta hãy cùng xem tranh bạn vẽ.
HOẠTĐỘNG1: Quan Sát Tranh Theo Nhóm
Treo 4 mẫu tranh ở 4 vị trí để các nhóm quan sát
Tranh 1 : Cảnh vui chơi ở sân trướng Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển
Tranh 3 : Cảnh Tham quan du lịch
Tranh 4 : Cảnh vui rước đèn trung thu
HOẠT ĐỘNG2: Khai Thác Nội Dung Tranh
-Lần lượt treo từng tranh vẽ trên bảng lớp. -Nêu câu hỏi khai thác nội dung tranh và chất ý từng tranh.
-Tranh vẽ có những hình ảnh nào?
-Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ?
-Cảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu ? (địa điểm)
-Tranh vẽ có những màu sắc nào? Em thích màu nào nhất ?
-Vì sao em thích bức tranh này?
Nghỉ giữa tiết
Tranh 1: Vẽ cảnh vui chơi ở sân trường có nhiều hoạt động bắn bi, nhảy dây, ô quan, đá cầu … hình ảnh rất ngộ nghỉnh, màu sắc tươi sáng và đẹp
Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển, có nhiều người đến nghỉ mát, tắm biển, trò chuyện …
Cảnh biển xanh và đẹp, tạo không khí trong lành cho du khách
Tranh 3: Cảnh tham quan du lịch ở suối Tiên có nhiều cảnh đẹp và trò chơi cho trẻ em như đu quay, cầu trượt, máy bay …
Tranh 4: Cảnh vui rước đèn trung thu có nhiều bạn nhỏ, cầm lồng đèn vui hội trăng rằm …
-Sau khi hướng dẫn học sinh khai thác và chốt ý nội dung từng tranh, giáo dục tư tưởng chung
- Tranh vẽ thiếu nhi vui chơi là một đề tài rất phong phú và hấp dẫn. Muốn vẽ đẹp các em phải biết quan sát và ghi nhớ lại những hình ảnh đó trong trí. Vẽ được tranh có nghĩa là các em đã nêu lên được cảm nghỉ của mình cho người xem.
4/. CỦNG CỐ :
Hôm nay học bài gì?
DẶN DÒ
Nhận xét tiết học
Dặn dò : Xem bài 2 vẽ nét thẳng, chuẩn bị dụng cụ học tập.


Lấy vở vẽ và các loại tranh vẽ và hình ảnh sưu tầm để lên bàn.

Quan sát và trả lời :
-Bạn nắm tay đi chơi, bạn đá cầu, bạn chơi quần vợt, bạn nhảy dạy






-Học theo nhóm ngẫu nhiên. Kết bạn xem tranh mà mình thích. Cùng trao đổi sở thích của mình với bạn.(vì sao bạn thích bức tranh này?)


Trả lời nội dung câu hỏi của tranh mà mình quan sát ở hoạt động 1
Xem hình ảnh, mô ta
-hình dáng, động tác trong tranh
-Chính Người, động tác vui chơi
-Phụ : cảnh vật …
-Sân trường, biển hoặc sở thú …
- Kể các màu sắc trong tranh

- Nêu cảm xúc











-HS lắng nghe














-HS trả lời






Ngày dạy:
Tuần:2- Tiết:2 Bài2: Vẽ Nét Thẳng
I. Mục tiêu :
-Kiến thức-HS nhận biết được một số loại nét thẳng.
-Kỉ năng-Biết cách vẽ nét thẳng. Biếtõ phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo hình đơn giản.
HS khá giỏi:Phối hợp các nét thẳng tạo thành hình vẽ có nội dung.