Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến thư viện trường TH Quang Trung - TP Hạ Long

    Nặn con vật quen thuộc

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Vũ Duy Minh
    Ngày gửi: 07h:40' 23-10-2013
    Dung lượng: 8.8 MB
    Số lượt tải: 169
    Số lượt thích: 0 người
    SV: Trần Thị Thu Thuận
    Nhóm 04
    MÔN: MĨ THUẬT
    LỚP BỐN
    VỞ TẬP VẼ
    BÚT CHÌ
    TẨY, MÀU VẼ

    Mỹ thuật

    KIỂM TRA ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
    BÀI HÁT
    GÀ TRỐNG,
    MÈO CON
    VÀ CÚN CON
    TẬP NẶN CON VẬT
    QUEN THUỘC
    BÀI 8:

    Mỹ thuật

    Bài 8: TẬP NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
    Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
    Hình 1:

    Con vật trong ảnh là con gì?

    Con vật có những bộ phận chính gì?

    Đặc điểm, hình dáng, màu sắc như thế nào?
    CON MÈO
    Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
    Hình 2:

    Con vật trong ảnh là con gì?

    Con vật có những bộ phận chính gì?

    Đặc điểm, hình dáng, màu sắc như thế nào?
    CON VỊT
    Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
    Hình 3:

    Con vật trong ảnh là con gì?

    Con vật có những bộ phận chính gì?

    Đặc điểm, hình dáng, màu sắc như thế nào?
    CON TRÂU
    Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
    CON LỢN
    Hình 3:

    Con vật trong ảnh là con gì?

    Con vật có những bộ phận chính gì?

    Đặc điểm, hình dáng, màu sắc như thế nào?
    Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
    Kết luận: Xung quanh chúng ta có rất nhiều con vật khác nhau, mỗi con vật đều có một đặc điểm riêng, con to, con nhỏ khác nhau và màu sắc khác nhau.

    Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
    Trò chơi:
    NGHE ĐẶC ĐIỂM ĐOÁN VẬT
    Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
    Câu 1: Con gì tám cẳng hai càng?
    CON CUA
    Câu 2: Đôi mắt long lanh
    Màu xanh trong vắt
    Chân có móng vuốt
    Vồ chuột rất tài.
    Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
    CON MÈO
    Câu 3: Thường nằm đầu hè
    Giữ cho nhà chủ
    Người lạ nó sửa
    Người quen nó mừng.
    Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
    CON CHÓ
    Câu 4: Con gì chân ngắn
    Mỏ lại có màng
    Mỏ bẹt màu vàng
    Hay kêu cạp cạp
    Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
    CON VỊT
    Câu 5: Con gì cày ruộng mà có hai sừng?
    Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
    CON TRÂU
    Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
    Cách 1: Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính lại.
    Nặn các bộ phận chính của con vật ( thân, đầu).
    Nặn các bộ phận khác ( chân, tai, đuôi..)
    Ghép, dính các bộ phận.
    Tạo dáng (di, d?ng, ch?y, nh?y.) và sửa chữa hoàn chỉnh con vật

    Cách 2: Nặn con vật từ một thỏi đất, sau đó thêm các chi tiết cho sinh động.
    Nặn từng bộ phận của con vật . Ghép đính các bộ phận với nhau bằng que tăm
    Hình ảnh quy trình nặn con trâu
    Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
    Nặn từng bộ phận của con vật . Ghép đính các bộ phận với nhau bằng que tăm
    Hình ảnh quy trình nặn con vịt
    Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
    Chú ý:

    Có thể nặn con vật bằng đất một màu hoặc nhiều màu.

    - Nặn thêm người, cây, con vật,…để tạo thành đề tài: đàn gà, chọi trâu, em bé cưỡi trâu, em bé cho gà ăn…
    Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
    Một số sản phẩm của các anh chị lớp trước:
    Hoạt động 3: Thực hành
    CHÚC CÁC EM HOÀN THÀNH TỐT SẢN PHẨM CỦA MÌNH
    KHÉO TAY HAY LÀM

    Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
    + Cho học sinh trình bày sản phẩm theo nhóm.
    + Đại diện nhóm lên trình bày sản phẩm cùa nhóm mình.

    Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò

    Nhắc lại các bước tiến hành nặn con vật
    Về nhà hoàn thành sản phẩm và quan sát hoa, lá hoặc có thể chuẩn bị một số hoa màu, lá thật.
     
    Gửi ý kiến