Ngày soạn : Tuần : 1
Ngày dạy : Tiết : 1

CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
-----(((-----
CƠ THỂ CHÚNG TA

I.MỤC TIÊU :
Sau bài học này, HS biết :
-Kể tên các bộ phận chính của cơ thể.
-Biết một số cử động của đầu và cổ, mình, chân và tay.
-Rèn luyện thói quen ham thích họat động để cơ thể phát triển tốt.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Hình SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ

1’
1.Ổn định :


4’
2. Bài cũ :



3.Bài mới :


1’
*Giới thiệu bài :



* Phát triển các hoạt động:



(Hoạt động 1 : Quan sát tranh
*Mục tiêu : Gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể.


*Cách tiến hành:



Bước 1 : HS hoạt động theo nhóm đôi.
-GV hướng dẫn học sinh : Hãy chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể?
-GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời.
Bước 2 : Hoạt động cả lớp :
-GV treo tranh và gọi HS xung phong lên bảng
-Động viên các em thi đua nói.
-HS làm việc theo hướng dẫn của GV.





-Đại diện nhóm lên bảng vừa chỉ vừa nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể.


(Hoạt động 2 : Quan sát tranh.
*Mục tiêu : Nhận biết được các hoạt động và các bộ phận bên ngoài của cơ thể gồm ba phần chính: đầu, mình, tay và chân.


*Cách tiến hành :



Bước 1 : Làm việc theo nhóm nhỏ
-GV nêu :
+Quan sát hình ở trang 5 rồi chỉ và nói xem các bạn trong từng hình đang làm gì ?
+Nói với nhau xem cơ thể của chúng ta gồm có mấy phần?
Bước 2 : Hoạt động cả lớp.
-GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại từng hoạt động của đầu, mình, tay và chân như các bạn trong hình.
-GV hỏi : Cơ thể ta gồm có mấy phần?
*Kết luận :
-Cơ thể chúng ta có 3 phần : đầu, mình, tay và chân.
-Chúng ta nên tích cực vận động. Hoạt động sẽ giúp ta khoẻ mạnh và nhanh nhẹn.
-Từng cặp quan sát và thảo luận





-Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động của các bạn trong tranh


-HS theo dõi.



(Hoạt động 3 : Tập thể dục.
*Mục tiêu : Gây hứng thú rèn luyện thân thể.


Bước1:
-GV hướng dẫn học bài hát :
Cúi mãi mỏi lưng
Viết mãi mỏi tay
Thể dục thế này
Là hết mệt mỏi.
Bước 2 : GV vừa làm mẫu vừa hát.
Bước 3 : GoÏi một HS lên thực hiện để cả lớp làm theo.
-Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát
*Kết luận : Nhắc HS muốn cơ thể khoẻ mạnh cần tập thể dục hàng ngày.
-HS học lời bài hát





-HS theo dõi.
-1 HS lên làm mẫu.
-Cả lớp tập.




4.Củng cố – Dặn dò :



-Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể?



-Về nhà hàng ngày các em phải thường xuyên tập thể dục.



Nhận xét tiết học.


RÚT KINH NGHIỆM



Ngày soạn : Tuần : 2
Ngày dạy : Tiết : 2

CHÚNG TA ĐANG LỚN

I.MỤC TIÊU :
Giúp HS biết:
-Sức lớn của em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết.
-So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp.
-Ý thức được sức lớn của mọi người làkhông hoàn toàn như nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn,… đó là bình thường.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Hình SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ

1’
1.Ổn định :


4’
2. Bài cũ :



-Cơ thể chúng ta gồm mấy phần ?
-HS trả lời.